Archive for the ‘大学英语教育’ Category

英语方程式

1. Smart Man + Smart Woman = Romance

    聪明男人 + 聪明女人 = 浪漫爱情

    2. Smart Man + Dumb Woman = Pregnancy

    聪明男人 + 愚蠢女人 = 婚外情

    3. Dumb Man + Smart Woman = Affair

    愚蠢男人 + 聪明女人 = 离婚

    4. Dumb Man + Dumb Woman = Marriage

    愚蠢男人 + 笨女人 = 结婚

    5. Smart Boss + Smart Employee = Profit

    聪明老板 + 聪明员工 = 效益

    6. Smart Boss + Dumb Employee = Production

    聪明老板 + 愚蠢员工 = 剩余价值

    7. Dumb Boss + Smart Employee = Promotion

    愚蠢老板 + 聪明员工 = 加薪

    8. Dumb Boss + Dumb Employee = Overtime

    愚蠢老板 + 愚蠢员工 = 存货

如何简要阐述公司产品

某日在网上看到一公司对其主要产品的简述,其叙述简要明确,呈至以供大家学习学习——

Our main products include the inflatable aquatic products, the inflatable furnishings, the inflatable advertising models, the kids amusement toys, the inflatable animals, the advertising and promotional gifts, Decoration, the inflatable Christmas products, sports and skiing products. Such as the ocean scooter, surf board, inflatable mattress, beach ball. Besides, we are air bed manufacturer, and we produce swim pool, inflatable sofa, cushion, pillow, neck pillow, airplane, Frisbee, the tumbler, bop bag, inflatable stick, lantern, inflatable visual animals, shopping bag, filling products, mobile phone screen cleaner, photo frame, tag, Santa, Christmas tree, snowman, snow tube, Christmas gift, and so on.
    Plus, All of the raw materials that we adopted are imported from Japan and Germany.

Warmly welcome to visit our company and look forward to receiving your comments and suggestions. We hope to establish business relationship with you in the near future.

浅析 no holds barred

no holds barred。 No holds barred 这个说法是来自摔交运动。但是,在人们争论的时候, no holds barred 是指不顾对方的面子和情绪,毫不迟疑地把自己的想法说出来。比如说,一个美国朋友可能会对你说:

例句-1: “My wife and I had a real no holds barred talk last night about all the things wrong with our marriage.”

他说:“我和我的妻子昨晚可真是毫不留情地谈了一谈,把我们婚姻方面的所有问题不管三七二十一都说了出来。”

No holds barred 也可以形容那些政客们之间进行的辩论。下面就是一个例子:

例句-2: “That TV debate between those two guys running for senator was sure a no holds barred affair. They spent more time saying nasty things about each other than they did talking about their plans.”

这句话的意思是:“那两个竞选参议员的人在电视上进行辩论时真是毫不留情地说话。他们花在互相攻击方面的时间比介绍他们方针的时间还多。”

五言绝句中英对译

鹿柴

王维

 

空山不见人, 但闻人语响。

返景入深林, 复照青苔上。

 

DEER-PARK HERMITAGE

Wang Wei

 

There seems to be no one on the empty mountain….

And yet I think I hear a voice,

Where sunlight, entering a grove,

Shines back to me from the green moss.

 

竹里馆

王维

 

独坐幽篁里, 弹琴复长啸。

深林人不知, 明月来相照。

 

IN A RETREAT AMONG BAMBOOS

Wang Wei

 

Leaning alone in the close bamboos,

I am playing my lute and humming a song

Too softly for anyone to hear —

Except my comrade, the bright moon.

 

宿建德江

孟浩然

 

移舟泊烟渚, 日暮客愁新。

野旷天低树, 江清月近人。

 

A NIGHT-MOORING ON THE JIANDE RIVER

Meng Haoran

 

While my little boat moves on its mooring of mist,

And daylight wanes, old memories begin….

How wide the world was, how close the trees to heaven,

And how clear in the water the nearness of the moon!

 

孟浩然

 

春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。

夜来风雨声, 花落知多少。

 

A SPRING MORNING

Meng Haoran

 

I awake light-hearted this morning of spring,

Everywhere round me the singing of birds —

But now I remember the night, the storm,

And I wonder how many blossoms were broken.

在国外就能说好英语吗?

很多人似乎认为,在外国就意味着你会自然地学习该国语言。也许最突出的就是那些相信这个“常识性的真理”的父母们,他们支付大把金钱把子女送到外国的语言学校念书,期望他们回来时能讲一口流利的英语。

事实是:
大多数移民美国的人英语说得并不是很好,即使在那里生活了20年。他们中的许多人那么多年都一直在犯同样的基本错误-例如,他们说“He make tea? ”而不是“Did he make tea?”或“I help you ”而不是“I will help you ”,而且他们说话通常带着很浓的口音,使他人立即分辨出把他们是亚洲人,或拉美,俄罗斯等。

这些移民者讲不好英语的这个真相让我们感到震惊:原来生活在国外根本没法使你把该国语言说好。它不会强迫你学习正确的语法,良好的发音,或大量词汇,因为在日常生活中,这些东西并不会给你造成什么问题。在说英语时,你可以跳过它们,如,你可以说“Give me apple”,”Watch is not good”, 即使说出来的句子语法错误,但你仍然可以在美国或英国逛街买东西。

在国外生活只能强迫你了解,在那生存什么是必要的——听懂日常用语;知道怎么订购pizza并与你的同事或同学沟通这样的能力。接下来就看你的了,你学习的动机和能力,这意味着你并没有比那些在自己的国家学习外语的人好到哪去。

此外,在国外你往往会说不正确的句子,因为环境强迫你说话,即使你的话语错误多多。你并不能暂时不和他人交谈,而着重笔头练习(你得花很多时间在网上或字典查看正确的词组,这会使你的语法比口语好。),因为你必须讲,你的生活有赖于此。

在这种老犯同种错误的恶性循下,几年过去了,一开口还是”He make tea” , 已经养成坏习惯了,想改都改不掉。有一点大家要清楚,国外的本土人士不会给你纠正错误,而是友好的试着去理解你,不管你的语法有多糟糕。

ESL教学题材之讨论发展旅游业

旅游英语现在越来越重要了——特别是对那些学习英语的人而言。这是一份关于如何发展当地旅游业的题材,可供 teaching ESL 的教师作为教学辅助资源。学生需要从中开发脑海里的想法,讨论当地的经济问题和解决这些问题,想想所有可能带来的不利影响并最终作出报告。该题材适用于英语水平较高的学生。

目的:讨论,解释,推理,同意和不同意

活动:旅游-我们需要它吗?讨论发展当地旅游业的优点和缺点。

级别:中上至高级

大纲:

1. 将学生分为两组。一组代表的是“让我们开拓旅游业,开发旅游公司”。另外一组代表“当地居民代,反对开展旅游业”。
2. 给每个学生讨论要点的副本,并问他们有没有任何疑问。
3. 给学生15分钟的时间在本组讨论。学生应讨论副本上的论点及他们能想到的相关要点。
4. 教师最好在教室内走动,以便随时解决学生的疑问。
5. 让学生一起试图说服老师(或选择一批学生),以形成课堂互动。
6. 在纠正学生常犯的语言错误后开始活动。
7. 活动结束后,可点名让每个学生(如果是小班教学的话)在课堂上表达其赞成或不赞成开发旅游业的观点,并让其他同学对其进行评论。

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